近日，第四屆全國高校計算機課程思政教學案例設計大賽獲獎名單正式公布。康復大學公共教學部王殿蕊老師參賽作品《生成式AI與信息操控：深度偽造技術的倫理挑戰》榮獲大賽一等獎，同時斬獲"可信人工智能"賽道一等獎。

該獲獎作品聚焦生成式人工智能發展前沿，創新性地將技術原理與倫理教育深度融合，探索了人工智能賦能課程思政建設的新路徑，展現了康復大學在交叉學科教學改革方面的創新成果。

本次大賽由教育部計算機課程思政虛擬教研室主辦，桂林電子科技大學承辦。大賽旨在深入貫徹落實中共中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》以及教育部《高等學校課程思政建設指導綱要》等重要文件精神，推動高校協同打造精品教學資源庫和優秀教學案例庫，全面提升教師教書育人能力。

經過組委會嚴格評審，本次大賽共評選出一等獎38項、二等獎59項、三等獎39項。同時，從一等獎和二等獎中遴選出符合"可信人工智能"賽道要求的案例，其中12個案例榮獲該賽道一等獎，16個案例榮獲二等獎。

康復大學始終高度重視課程思政建設，堅持以立德樹人為根本任務，以科技創新和國家戰略需求為導向。此次獲獎充分體現了學校在推進人工智能賦能人才培養與學科建設方面取得的顯著成效。

(撰稿：王殿蕊、乙詠愛；審核：秦國帥)