東北財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院成立于1994年5月，其前身可以追溯到1952年的貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系和計(jì)劃統(tǒng)計(jì)系。現(xiàn)有專(zhuān)職教師64人，50%以上的教師曾在英國(guó)牛津大學(xué)、美國(guó)麻省理工學(xué)院、德國(guó)慕尼黑大學(xué)、加拿大西安大略大學(xué)、日本一橋大學(xué)等國(guó)外名校任教、留學(xué)或訪(fǎng)學(xué)，有教育部專(zhuān)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、副主任委員和委員5人，擔(dān)任中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)物流學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)企業(yè)管理研究會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)、中國(guó)行為科學(xué)聯(lián)席會(huì)副主席5人次，有教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才和遼寧省優(yōu)秀科技人才12人。

學(xué)院1982年開(kāi)始培養(yǎng)工業(yè)企業(yè)管理、商業(yè)企業(yè)管理方向的碩士研究生；1986年開(kāi)始培養(yǎng)企業(yè)管理方向的博士研究生；1993年獲得MBA教育試點(diǎn)權(quán)；1997年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)，與清華大學(xué)、西安交通大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等5所院校同期獲得企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位授予權(quán)；2000年，獲得國(guó)內(nèi)首批工商管理一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)；2003年獲批設(shè)立工商管理博士后流動(dòng)站。2002年企業(yè)管理學(xué)科被評(píng)為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科，2010年進(jìn)一步入選遼寧省沖擊國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的提升學(xué)科計(jì)劃。工商管理學(xué)科2008年入選遼寧省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科，2012年在教育部第三輪學(xué)科評(píng)估中聚類(lèi)排名全國(guó)第六位，2013年進(jìn)一步入選遼寧省一流特色學(xué)科。2017年在教育部組織的第四輪學(xué)科評(píng)估中，工商管理學(xué)科評(píng)估結(jié)果為A-，位列全國(guó)前5%—10%（全國(guó)前24強(qiáng)）。2018年7月26日，工商管理碩士在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的全國(guó)首次專(zhuān)業(yè)學(xué)位水平評(píng)估中獲得A-，與南開(kāi)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等高校共同位列前7%-15%。

近五年來(lái)，學(xué)院教師承擔(dān)的國(guó)家兩大基金課題突破50項(xiàng)，承擔(dān)兩大基金課題的教師突破50%，其中國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大課題2項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)，另有教育部重大決策項(xiàng)目1項(xiàng)；在《經(jīng)濟(jì)研究》《管理世界》《中國(guó)管理科學(xué)》等國(guó)內(nèi)外一流學(xué)術(shù)期刊公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文600多篇，被SCI、SSCI、EI和CSSC檢索的論文200余篇，100余篇論文被《新華文摘》及中國(guó)人民大學(xué)資料中心等期刊轉(zhuǎn)載。

工商管理學(xué)科在2012年教育部第三輪學(xué)科評(píng)估中聚類(lèi)排名全國(guó)第6位，單校排名第12位。在中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心發(fā)布的專(zhuān)業(yè)排名中，工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)2008即位列全國(guó)前5%強(qiáng)，工商管理研究生教育2011年進(jìn)入全國(guó)前八強(qiáng)。2014年工商管理學(xué)科在中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)發(fā)布的學(xué)科專(zhuān)業(yè)排行榜中入選5星級(jí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)，進(jìn)一步躋身中國(guó)一流學(xué)科專(zhuān)業(yè)行列。

學(xué)院擁有完備的本、碩、博、博士后教育體系。工商管理專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)和國(guó)家級(jí)綜合改革示范專(zhuān)業(yè)，在遼寧省最新組織的本科專(zhuān)業(yè)綜合評(píng)價(jià)中，工商管理專(zhuān)業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)名列第一，人力資源管理專(zhuān)業(yè)排名第二。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和人力資源管理博士點(diǎn)均是全國(guó)最早設(shè)立的博士點(diǎn)之一。物流管理專(zhuān)業(yè)前身是1978年設(shè)立的物資管理專(zhuān)業(yè)，擁有國(guó)家精品資源共享課，專(zhuān)業(yè)帶頭人擔(dān)任教育部物流管理與工程專(zhuān)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員。公司治理專(zhuān)業(yè)的研究成果1994年即入選代表當(dāng)年國(guó)內(nèi)最高研究水平的《中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)：1994》，學(xué)術(shù)地位一直均全國(guó)前列。

學(xué)院以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、有靈魂的管理精英”為己任，主要面向國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有可持續(xù)成長(zhǎng)空間和極具企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)者潛質(zhì)的卓越管理人才。不僅要求學(xué)生諳熟現(xiàn)代管理各種理論、方法和技巧，具有良好的溝通能力和應(yīng)用能力，還培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和良好的人文素養(yǎng)，使他們具有開(kāi)闊的胸襟、高遠(yuǎn)的志向和不斷追求卓越的自我驅(qū)動(dòng)力，期望他們能夠真正承擔(dān)工商管理專(zhuān)業(yè)人士的社會(huì)責(zé)任，引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新和管理的時(shí)代潮流。培養(yǎng)的學(xué)生中既有獲得全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎(jiǎng)、 全國(guó)管理決策模擬大賽總決賽一等獎(jiǎng)等高水平獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)子,也有成功創(chuàng)立諸如上海伽藍(lán)集團(tuán)等年銷(xiāo)售額數(shù)十億元企業(yè)的企業(yè)家。

工商管理學(xué)院各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論，具有較強(qiáng)企業(yè)管理能力，較強(qiáng)的語(yǔ)言文字表達(dá)能力、人際溝通能力，外語(yǔ)水平高，知識(shí)面廣，能熟練利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代管理技術(shù)，能在工商企業(yè)從事各方面管理工作的高級(jí)應(yīng)用型人才，同時(shí)具有較大的發(fā)展?jié)摿Γ梢猿蔀槠笫聵I(yè)單位的各級(jí)管理人才或研究人才。

工商管理學(xué)院已累計(jì)培養(yǎng)學(xué)生8900名，其中博士和碩士2000多名，本科生6900名，他們多就職于國(guó)內(nèi)外著名公司、銀行、高等院校和政府機(jī)關(guān)，已經(jīng)成長(zhǎng)為社會(huì)的骨干與中堅(jiān)力量。近五年來(lái)工商管理學(xué)院本科生平均綜合就業(yè)率達(dá)到了95%，在近年就業(yè)的學(xué)生中，有約50%的同學(xué)選擇了與所學(xué)專(zhuān)業(yè)直接相關(guān)的崗位；15%的同學(xué)選擇在銀行、期貨證券等金融行業(yè)從事管理工作；5%的同學(xué)在國(guó)家公務(wù)員系統(tǒng)或事業(yè)編工作；其余同學(xué)分散在各個(gè)領(lǐng)域，如房地產(chǎn)、郵政系統(tǒng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等。除約15%的學(xué)生回生源所在地工作外，其他學(xué)生大多在沿海或內(nèi)陸大中城市就業(yè)?？佳小⒊鰢?guó)留學(xué)的學(xué)生比例大約占畢業(yè)生總數(shù)的15%左右。