國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院前身為財(cái)經(jīng)外語(yǔ)系、國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)系，1986年始建英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)（于2013年改設(shè)為商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)），1992年始建日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，是全國(guó)財(cái)經(jīng)類(lèi)高校中開(kāi)設(shè)商務(wù)類(lèi)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)最早的院系之一。

國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)自1995年起掛靠我校國(guó)際貿(mào)易學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始招收國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)方向碩士研究生；2000年獲得外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)；2014年獲得翻譯碩士（MTI）專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權(quán)。

國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院招收兩個(gè)教育部目錄內(nèi)本科專(zhuān)業(yè)：商務(wù)英語(yǔ)、日語(yǔ)。國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院招收學(xué)術(shù)型和專(zhuān)業(yè)學(xué)位兩種類(lèi)型的研究生。其中，學(xué)術(shù)型研究生包括：外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)（下設(shè)商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)四個(gè)方向），專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生即翻譯碩士（下設(shè)國(guó)際商務(wù)方向的英語(yǔ)筆譯、英語(yǔ)口譯、日語(yǔ)筆譯、日語(yǔ)口譯）。

國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院始終堅(jiān)持“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重能力、辦特色”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)方針，在提高教育質(zhì)量、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、提高人才培養(yǎng)水平以及教材開(kāi)發(fā)建設(shè)等方面作出了貢獻(xiàn)。

在2016年至2018年三年中，國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)生分別為98人、87人、93人，主要去向?yàn)椋嚎佳校既〈T士研究生的分別為11人、16人、19人）；就業(yè)（單位類(lèi)型包括政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)企、外資企業(yè)、跨國(guó)公司、銀行、教育單位等）；出國(guó)留學(xué)深造（主要國(guó)家包括美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、日本等）。

    國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院旨在培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，能力強(qiáng)、素質(zhì)高，富有時(shí)代特征和創(chuàng)新精神；培養(yǎng)以扎實(shí)的外語(yǔ)基礎(chǔ)理論、寬廣的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主體，以國(guó)際商務(wù)知識(shí)與人文素養(yǎng)為兩翼的德才兼?zhèn)涞膶捒趶絿?guó)際化外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才。

    國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，憑借良好的外語(yǔ)及商務(wù)知識(shí)背景，可在外資企業(yè)、外事、外貿(mào)、新聞出版、教育、科研、旅游、銀行等領(lǐng)域從事管理、翻譯、研究、教學(xué)等工作；可繼續(xù)攻讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)型研究生或?qū)I(yè)學(xué)位碩士研究生；也可出國(guó)留學(xué)深造。

    國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)均以語(yǔ)言基本理論與基本技能為本，在傳統(tǒng)外語(yǔ)教學(xué)理念基礎(chǔ)上提出了“按社會(huì)需求改造傳統(tǒng)學(xué)科”的理念導(dǎo)向，確立了“塑造復(fù)合型外語(yǔ)人才”的目標(biāo)，確定了“外語(yǔ)+商務(wù)+人文素養(yǎng)”的“一體雙翼”培養(yǎng)模式，該模式中外語(yǔ)與商務(wù)知識(shí)技能的融合體現(xiàn)了本專(zhuān)業(yè)的特色和優(yōu)勢(shì)。