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公共教學(xué)部

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關(guān)乎阿爾茲海默病(AD)的思考與阻遏實踐 ——公共教學(xué)部舉辦學(xué)術(shù)報告

發(fā)布時間:2023-12-29 11:28 作者:撰稿:于超,審核:管恩京

為促進學(xué)術(shù)交流,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,12月25日下午,應(yīng)公共教學(xué)部邀請,上海中醫(yī)藥大學(xué)何裕民教授來校作題為《關(guān)乎阿爾茲海默病(AD)的思考與阻遏實踐》的精彩報告。

何裕民教授曾獲全國杰出青年中醫(yī)、全國優(yōu)秀青年教師、上海市勞動模范等殊榮,在國際心身醫(yī)學(xué)、腫瘤臨床及中醫(yī)基礎(chǔ)理論等領(lǐng)域享有崇高學(xué)術(shù)聲譽。何教授出版專著、教材、科普著作30余部,發(fā)表科研論文400余篇,主審引進的《終結(jié)阿爾茨海默病》成為目前國內(nèi)諸多專業(yè)AD照護機構(gòu)的日常指導(dǎo)工具書。

報告中,何教授從我國阿爾茲海默病的現(xiàn)狀出發(fā),深入分析了阿爾茲海默病的發(fā)病原因,提出了“1+N”治療方法。他提出,通過中醫(yī)辨證、飲食調(diào)控、心理干預(yù)、音樂療法等多種干預(yù)方式,制定科學(xué)的照護指導(dǎo)方案,做好照護教育工作,能很大程度上解決家庭及社會負擔(dān)。

在互動交流環(huán)節(jié),針對如何預(yù)防阿爾茲海默病的發(fā)生、怎樣進行合理飲食等問題,何教授逐一予以解答。

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本次活動搭建了多維度跨學(xué)科的交流平臺,加深了教師對阿爾茲海默病的認識,在激發(fā)科研熱情、拓寬學(xué)術(shù)視野等方面有積極作用。

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