11月28日至12月1日,中華醫學會醫學教育分會2025年度全體委員會暨學術會議在青島市順利召開。本次會議由中華醫學會、中華醫學會醫學教育分會主辦,康復大學、北京大學醫學部承辦,全國醫學教育發展中心學術指導,人民衛生出版社、北京大學醫學出版社、《中華醫學教育雜志》協辦。
本次年會旨在深入貫徹黨的二十屆四中全會和全國教育大會精神,持續落實國務院辦公廳《關于加快醫學教育創新發展的指導意見》,共同探討如何積極應對新科技革命對醫學教育的影響,以及如何有效推進醫學教育實踐,培養適應未來醫療環境、引領中國乃至全球健康事業發展的高素質醫學人才。700余名醫學教育分會委員、專家學者、教育教學管理者及教師共同參會。
中華醫學會醫學教育分會換屆選舉會
11月29日上午,中華醫學會醫學教育分會換屆選舉會在山東青島成功舉行。會議選舉產生了第十屆醫學教育分會的委員、常務委員、副主任委員、候任主任委員和主任委員。全國醫學教育發展中心常務副主任、北京大學醫學部原副主任王維民教授當選主任委員,繼續擔任第十屆醫學教育分會的掌舵人。王維民教授表示分會將在中華醫學會的領導下,團結全體醫學教育工作者,堅持創新驅動,深化醫學教育改革,為推動我國醫學教育高質量發展貢獻力量。
選舉結束后,中華醫學會對新當選的常務委員及以上委員進行了集體談話,明確了分會工作的紀律要求與發展方向。談話強調了恪守學術道德、規范組織行為的重要性,要求全體委員凝聚共識、廉潔履職,共同營造風清氣正的學術生態。

中華醫學會醫學教育分會換屆選舉會全體合影
學術會議主會場
11月29日,康復大學學術會堂舉辦學術會議主會場。中國工程院院士、康復大學校長董爾丹,首都醫科大學原校長、醫學教育分會名譽主委呂兆豐,北京大學醫學部原副主任、全國醫學教育發展中心常務副主任、醫學教育分會主任委員王維民,中南大學原常務副書記、醫學教育分會顧問陶立堅,哈爾濱醫科大學原副校長、第九屆醫學教育分會副主委曹德品,國家醫學考試中心原主任、第九屆醫學教育分會副主委王縣成,國家醫學考試中心主任、醫學教育分會副主委王凱,北京協和醫學院副書記、醫學教育分會副主委張勤,北京中醫藥大學原副校長、醫學教育分會副主委翟雙慶,北京衛生職業學院校長、醫學教育分會副主委付麗,北京大學第三醫院副院長、醫學教育分會候任主委沈寧,加拿大健康科學院院士、香港中文大學(深圳)醫學院創院院長鄭仲煊,中國醫科大學原副校長、全國醫學教育發展中心特聘專家孫寶志,及全國50余位醫學院校校長、書記出席會議。

主會場全體合影
29 日上午10時,本次大會正式開幕。中國工程院院士、康復大學校長董爾丹向蒞臨盛會的各位領導、專家學者致以熱烈歡迎。他表示,期待以本次大會為契機,深化與全國各醫學院校的交流合作,未來愿與各方在人才培養、科學研究等核心領域開展深層次、全方位的合作,共同推動醫學教育與科研事業高質量發展。
中華醫學會醫學教育分會主任委員王維民在致辭中向一貫支持醫學教育分會工作和中國醫學教育發展的前輩、領導、同道表示衷心的感謝,并表示唯有腳踏實地的為國家健康衛生人才培養事業,認識醫學教育、理解醫學教育、研究醫學教育,才能真正實現中國醫學教育美好的未來。

董爾丹、王維民致辭
在上午的大會報告環節,呂兆豐教授作題為“新時代新要求中醫學教育的責任和挑戰”的報告,系統分析了醫學協同和醫學教育面對人工智能的歷史性挑戰及跟進路徑。
董爾丹院士作題為“科研范式變革推動健康領域的探索與實踐”的報告,圍繞健康領域的學科交叉融合、有組織科研體系建設,以及康復大學的實踐探索等展開系統闡述。
王維民教授作題為“千里之行,始于足下:任重道遠奮力前行的醫學教育”的報告,系統回顧分會工作開展情況,深入剖析當前醫學教育實施階段亟待破解的深層次問題,并圍繞醫學教育改革與發展提出針對性呼吁及具體建議。
下午,國家醫學考試中心主任王凱作題為“加強醫教考協同,促進醫師隊伍高質量發展”的報告,系統解讀醫師資格考試與臨床醫學專業水平測試的核心內容與實施成效,聚焦“醫教考協同”機制強化,提出推進醫師隊伍高質量發展的路徑舉措。
鄭仲煊院士作題為“Reimagining an Al Medical School & a Value-based Academic Health Sciences Centre”的報告,深入探討人工智能在醫療應用及醫學教育領域的發展趨勢與影響路徑,并分享香港中文大學(深圳)醫學院在人工智能落地應用方面的實踐探索。

呂兆豐、董爾丹、王維民、王凱、鄭仲煊作主題報告
之后,付麗主持圓桌對話環節,王維民教授、上海健康醫學院原校長黃鋼教授、重慶醫科大學原副校長鄧世雄教授、張勤教授、沈寧教授結合實踐經驗對人工智能時代醫學教育的機遇與挑戰進行交流。

圓桌對話環節留影
接著,哈爾濱醫科大學許超千副校長作題為“雙階融通、思維融貫、醫文融合:卓越醫生三融培養體系構建與哈醫實踐”的報告,闡釋學校以“強化臨床思維、厚植人文素養”為根本目標,構建兼具哈醫特色與實踐價值的卓越醫生培養范式。
中國醫科大學副校長曲波教授作題為“醫學教育研究的理論與實踐”的報告,系統闡釋醫學教育研究的核心價值,深入梳理其基礎理論體系,全面剖析研究范式與實踐應用路徑。
上海外國語大學語言科學研究院研究員,新加坡南洋理工大學學習研究發展中心研究員洪化清教授作題為“從智慧學習空間到教育數智化轉型”的報告,提出人工智能背景下教學變革的核心導向,強調需依托技術創新與場景融合,推動教育模式從內容管理向學習管理深度轉型,深度推進教與學的范式變革。
北大醫學-超星數智教育聯合實驗室管理委員會主任史超作題為“人工智能賦能教學創新”的報告,系統回顧了聯合實驗室的籌建歷程及厚道(MedSeek)醫學教育大模型的發布,重點解讀以MedSeek大模型、AI能力中心、AI知識庫、未來學習中心為核心的四步走戰略布局。

許超千、曲波、洪化清、史超作主題報告
主會場分別由中華醫學會醫學教育分會秘書長謝阿娜、中華醫學會醫學教育分會第九屆委員會副主任委員王縣成、曹德品、國家中醫藥管理局中醫師資格認證中心主任金阿寧、內蒙古醫科大學黨委書記、校長趙云山主持。

謝阿娜、王縣成、曹德品、金阿寧、趙云山主持
學術會議分會場
30日,分會場以“人工智能賦能醫學教育新范式”“教師教學發展的創新與實踐”“醫學教育研究與實踐”“康復高等教育”為主題,通過主旨報告、圓桌對話、經驗交流、案例分享等形式,深入探討醫學教育面臨的新機遇、新挑戰與新路徑,為推動我國醫學教育的高質量發展注入新的強勁動力。
分會場一 人工智能賦能醫學教育新范式
30日,來自全國醫學院校的兩百余名專家、學者參加了“人工智能賦能醫學教育新范式”會場,全國醫學教育發展中心常務副主任、中華醫學會醫學教育分會主任委員王維民發表致辭。

分會場一全體留影

王維民致辭
上午的主旨報告環節,北京大學研究員郭文茗、江南大學教授王志軍、全國醫學教育發展中心副研究員江哲涵、四川大學華西臨床醫學院張琴、鵬城實驗室副研究員李睿分別以“數智時代的教育變革——AI的作用與人的作用”、“智能時代以學習者為中心的智慧課程建設”、“醫學教育大模型應用生態構建”、“創新引領:人工智能賦能醫學教育的華西探索與實踐”、“人工智能預訓練模型和中國算力網”為題作主旨報告,從理論、技術、應用等多個層面探討人工智能如何賦能醫學教育改革。上午的主旨報告環節分別由北京協和醫學院副院校長潘慧、錦州醫科大學原黨委副書記、校長丁維光擔任主持。

郭文茗、王志軍、江哲涵、張琴、李睿作主題報告

潘慧、丁維光主持
圓桌對話邀請了王維民、潘慧、北京大學口腔醫學院黨委副書記彭歆、王志軍、超星泛雅集團總經理秦波濤5位專家圍繞 “AI賦能院校資源共建共享:大模型應用生態構建”主題開展討論。各位專家積極分享,貢獻了精彩的觀點和理念。圓桌對話由華中科技大學同濟醫學院副院長舒曉剛主持。

圓桌對話環節留影
下午的案例分享環節在兩個分會場同時進行。在智慧課程分會場,北京大學教授彭宜紅、彭歆、上海交通大學醫學院附屬仁濟醫院主治醫師遲辰斐、北大醫學-超星數智教育聯合實驗室李敏玉分別以“當作業遇見AI:智慧課程設計路徑與創新實踐”、“大語言模型時代醫學專科教學的應用”、“成果導向 數智賦能:AI賦能智慧課程新范式探索”、“口腔醫學人工智能助推課程的設計與實踐”為主題進行了智慧課程建設情況的展示與分享。該分會場分別由北京大學醫學部葉珊、首都醫科大學教務處處長張蕊杰主持。

彭宜紅、遲辰斐、李敏玉、彭歆作主題報告

葉珊、張蕊杰主持
在智能體分會場,南京醫科大學教授高興亞、北京中醫藥大學張宇沁、麥格勞-希爾教育集團亞太區域銷售總監Kelvin Ong Yong Liang、南方醫科大學珠江醫院教授田京分別就“AI輔助案例應答型全導聯ECG的構建”、“守正創新:數智賦能《經絡腧穴學》經典傳承與實操教學的實踐”、“Clinical Reasoning:從醫學知識到臨床實踐的橋梁”、“AI驅動的臨床技能教學模式創新與評價體系構建”為主題進行了智能體建設的展示與分享。該分會場由中南大學本科生院副院長張柯主持。

高興亞、張宇沁、Kelvin Ong Yong Liang、田京作主題報告,張柯主持
分會場二 教師教學發展的創新與實踐
“教師教學發展的創新與實踐”分會場設置主題報告、主題研討和兩場次案例分享與交流環節,圍繞醫學教師教學發展創新、課堂教學展示、教師發展項目建設等核心主題展開深入交流。全國百余名專家學者和教師代表齊聚一堂,共享實踐經驗。

分會場二全體合影
在主題報告環節,北京大學第三醫院沈寧教授分享“醫學教育領導力培養與教師發展”,溫州醫科大學金偉瓊教授解讀“新醫科背景下醫學教師核心能力建設”,浙江中醫藥大學曾傳紅教授剖析“中國醫學教師AI素養現狀與循證變革路徑”,為教師發展提供多維度思路。
在“醫學教育強師計劃”主題研討環節,北京大學謝阿娜教授、華中科技大學向明教授、中國醫科大學唐漫教授、四川大學卿平教授、上海交通大學季梅老師分別代表強師計劃5個區域中心,分享醫學教師發展共同體建設新路徑的實踐經驗,展示了強師計劃的總體規劃、各自區域中心教師發展項目特色,總結了已開展的筑基項目情況及成效。交流環節,現場老師積極舉手提問,圍繞教師培育、考核評價、師生共學等問題與專家展開深入探討,現場互動氛圍熱烈。

從左到右、從上到下:沈寧、金偉瓊、曾傳紅、謝阿娜、向明、唐漫、卿平、季梅
下午兩個場次的案例分享與交流同步推進。案例分享與交流一邀請浙江大學陳韶華教授、溫州醫科大學金偉瓊教授、華中科技大學黃亞玲教授三位專家現場點評指導。北京大學第三醫院陳揚老師、溫州醫科大學附屬第一醫院孫媛媛老師、山東第一醫科大學陳鵬老師、重慶醫科大學附屬兒童醫院胡婭老師依次呈現了高水平的課程教學創新與實踐。

從左到右:陳韶華、黃亞玲、金偉瓊

從左到右:陳揚、孫媛媛、陳鵬、胡婭
案例分享與交流二由南京醫科大學喻榮彬教授、北京大學第一醫院佘康醫生、香港中文大學(深圳)醫學院張忠芳教授、山西醫科大學鄭潔教授分享了臨床能力考官培訓認證、醫學教師AI素養提升、校本醫學教師發展培訓師培訓、課程思政教學4個方面的教師教學發展課程建設經驗。

從左到右:喻榮彬、佘康、張忠芳、鄭潔
主題報告、“醫學教育強師計劃”主題研討、“創新課堂教學展示分享”、“高質量醫學教師發展項目建設”分別由廣東醫科大學佟礦教授、汕頭大學辛崗教授、四川大學柴樺教授、山東第一醫科大學鐘寧教授主持。

從左到右:佟礦、辛崗、柴樺、鐘寧
本分會場通過多環節、多維度交流,搭建起醫學教師發展與實踐的交流平臺,為深化打造高水平師資隊伍、推進醫學教學改革注入新動能。
分會場三 醫學教育研究與實踐
來自全國200余名醫學高校專家、學者懷著對醫學教育事業的共同熱情與奮進追求,齊聚現場,共同見證和參與了“醫學教育研究與實踐”分會場的圓滿召開。

分會場三全體合影
曲波教授代表承辦方致開幕辭,開幕式由中國醫科大學醫學教育評價與改革研究院院長鄧宇教授主持。

曲波致辭

鄧宇主持
主旨報告環節邀請中國醫科大學原副校長孫寶志教授、浙江大學全國高等醫學教育研究所副所長郭永松教授、汕頭大學醫學院院長夏歐東研究員,分別圍繞“全球視野下醫學教育學科范式發展與展望”、“醫學教育:問題、研究、改進、成果”、“AI 賦能醫學教育的探索與實踐”三大主題作報告。主題報告環節由錦州醫科大學校長曲巍教授主持。

孫寶志、郭永松、夏歐東作主題報告,曲巍主持
南方醫科大學原副校長文民剛教授,中國醫科大學副校長曲波教授,北京衛生職業學院校長付麗教授,南京醫科大學副校長沈歷宗教授,新疆醫科大學副校長劉濤教授和中南大學湘雅醫學院副院長曾藝教授圍繞“醫學教育研究的過去、現在與未來”進行圓桌對話。圓桌討論環節由同濟大學醫學院副院長楊文卓教授主持。

圓桌對話環節留影
本分會場邀請到5位學者進行高質量研究課題展示,分別是:國家醫學考試中心發展研究部盧燕,中國醫科大學附屬第四醫院呼吸與危重癥科谷秀,中南大學湘雅醫院教務部李亞平,吉林大學第一醫院檢驗科曲林琳,哈爾濱醫科大學醫學人口研究所梁立波。課題展示環節由青海大學副校長張發斌教授和昆明醫科大學副校長何永文教授主持。

盧燕、谷秀、李亞平、曲林琳、梁立波作主題報告

張發斌、何永文主持
圍繞分會場的高質量課題展示,中華醫學教育雜志顧問、原編輯部主任北京大學郭立研究員,《中華醫學教育探索雜志》編輯部主任張學穎編審,河北醫科大學教務處長尚丹丹教授,南京醫科大學醫學教育研究所所長劉瑩研究員受邀擔任點評專家,進行專業點評。

郭立、張學穎、尚丹丹、劉瑩進行專業點評
本次“醫學教育研究與實踐”分會場通過主旨報告、圓桌對話、案例分享與交流等豐富環節,匯聚全國醫學教育領域智慧,為行業發展碰撞思想火花、凝聚前行共識。本分會場的圓滿舉辦,為“十五五”醫學教育高質量發展筑牢交流平臺,也為各方后續深化醫學教育研究與實踐合作搭建了溝通橋梁。
分會場 四康復高等教育
在“康復高等教育”分會場上,百余名來自全國各地的康復教育領域專家、學者齊聚一堂,圍繞康復行業發展核心議題共話創新、共謀藍圖,共同推動康復高等教育提質升級。

分會場四全體合影
開幕式上,康復大學分管日常工作的副校長姜宏教授在致辭中指出,我國康復高等教育正面臨機遇與挑戰,康復大學將持續致力于推動康復領域一級學科獨立設立,整合資源,深化產教融合與科教融匯,與各界同仁加強合作,積極建設“中國康灣”。

姜宏致辭
上午的學術報告環節,同濟大學附屬養志康復醫院院長靳令經教授、北京大學護理學院孫宏玉教授、中山大學附屬第六醫院康復醫學科主任王于領教授、北京航空航天大學醫學科學與工程學院副院長陶春靜教授和康復大學姜宏教授,分別圍繞“康復學科高層次人才培養新范式:同濟大學的探索路徑”“主動健康背景下康復護理的科技創新”“醫工融合,創新賦能,探索PT&BME雙學位人才培養模式”“醫工交叉融合:智能醫學創新和一流人才培養的重要支撐”“堅持新型研究型大學辦學定位,培養康復領域拔尖創新人才”等主題,作了精彩的學術報告。

靳令經、孫宏玉、王于領、陶春靜、姜宏作主題報告
圓桌對話環節,圍繞“康復高等教育的改革與發展”議題,王于領教授、陶春靜教授、靳令經教授、四川大學華西醫院康復醫學研究所物理治療研究室主任楊霖教授、南昌大學附屬康復醫院院長馮珍教授等嘉賓展開深入交流,分享了在康復教育政策、學科建設、人才培養模式創新等方面的實踐與思考。

圓桌對話環節留影
下午的學術報告環節,馮珍教授、楊霖教授、溫州醫科大學康復醫學院院長王雪強教授、中國康復研究中心作業療法科主任黃富表教授,分別以“以醫工融合推進意識障礙康復專業高質量發展”“康復治療教育的發展與思考”“人工智能康復微專業建設的思考”“基于WFOT標準的康復作業治療專業人才培養模式的探索”為題,分享了康復教育前沿領域的探索成果與實踐經驗。

馮珍、楊霖、王雪強、黃富表作主題報告
會議由康復大學教務處處長王立祥教授、王于領教授和陶春靜教授分段主持。
本分會場通過主旨報告、圓桌對話等形式深入研討康復高等教育高質量發展思路,參會代表就康復學科與醫工融合的創新路徑、高水平康復人才培養模式、國際合作與標準化建設、人工智能在康復教育中的應用等熱點問題進行了深入交流,為跨學科思想碰撞和產學研用協同共贏提供了重要平臺,為持續推動康復高等教育改革與創新注入了新活力。
(來源:全國醫學教育發展中心)